职业教育行业标准

职业教育行业标准是指为了规范职业教育教学活动、保证职业教育人才培养质量而制定的一系列标准和规范，涵盖专业教学标准、教师标准、实训基地建设标准等多个方面。其中，专业教学标准是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分。

2025年2月，教育部印发了758项新修（制）订的职业教育专业教学标准。新标准包含概述、专业名称、入学基本要求等11个方面要素。与原标准相比，具有以下特点：

• 系统设计中高本教学要求：对接一体化设计的《职业教育专业目录》，系统设计中职、高职专科、职业本科三个层次的专业教学标准，强化培养目标的有机衔接、培养规格的逐层递进等，推动不同层次职业教育的有效衔接。

• 强化职业综合素质和行动能力培养：紧密对接行业企业用人标准和职业岗位新要求，加强实践性教学，规定中职、高职专科实践性教学学时原则上不少于总学时的50%，职业本科不少于60%。同时，职业本科专业一般不要求学生撰写毕业论文，将工艺改进等作为毕业设计（创作）的重要内容。

• 以数字化和人工智能赋能教学：要求推动专业升级和数字化改造，结合人工智能等技术实施课程教学数字化转型，鼓励选用数字教材，运用虚拟仿真等技术开展实训，建设专业教学资源。

• 支持学校自主设置专业课程：全面规定教学基本要求，同时为学校结合实际情况自主设置课程、开展人才培养留出空间。中职、高职专科新标准只规定应设置的专业课程的数量及应涉及的专业领域，不再硬性规定课程名称；职业本科新标准只规定专业课程应涉及的专业领域，不硬性规定课程设置的数量和课程名称。